安平马店镇历史气温统计

(统计日期:2020年02月~2025年05月)
安平马店镇历史全年平均温度:7 ~ 21°C°C
最低温:-14° 最高温:44°
下雨天数统计:晴(144天)、多云(122天)、阴(71天)、小雨(53天)、雾(11天)、小雪(3天)
统计时间范围内安平总降雨量有:480.9毫米
马店镇全年平均空气质量:优(69)
空气质量在2024年02月09日,AQI指数达到294,属于重度

安平县马店镇历史各月份气温趋势表(1-12月份)

月份 气温情况
2024年01月 平均高低温:-8℃ ~ 3℃
最高最低温:-15℃ ~ 8℃
共下雨天数:6天
平均空气质量:良:90
平均日均最大风速:7.74 km/h
平均每日能见度:11.1 km
2024年02月 平均高低温:-5℃ ~ 7℃
最高最低温:-10℃ ~ 16℃
共下雨天数:5天
总降雨量:1.8mm
平均空气质量:良:84
平均日均最大风速:9.89 km/h
平均每日能见度:9.1 km
2024年03月 平均高低温:2℃ ~ 18℃
最高最低温:-6℃ ~ 25℃
共下雨天数:4天
总降雨量:25mm
平均空气质量:优:68
平均日均最大风速:13.09 km/h
平均每日能见度:12 km
2024年04月 平均高低温:10℃ ~ 25℃
最高最低温:5℃ ~ 34℃
共下雨天数:4天
总降雨量:16.4mm
平均空气质量:优:62
平均日均最大风速:13.44 km/h
平均每日能见度:11.2 km
2024年05月 平均高低温:13℃ ~ 30℃
最高最低温:6℃ ~ 40℃
共下雨天数:4天
总降雨量:5.2mm
平均空气质量:优:58
平均日均最大风速:15.46 km/h
平均每日能见度:14.4 km
2024年06月 平均高低温:19℃ ~ 36℃
最高最低温:15℃ ~ 44℃
共下雨天数:4天
总降雨量:9.7mm
平均空气质量:优:77
平均日均最大风速:13.9 km/h
平均每日能见度:16 km
2024年07月 平均高低温:22℃ ~ 35℃
最高最低温:16℃ ~ 41℃
共下雨天数:13天
总降雨量:9.7mm
平均空气质量:优:62
平均日均最大风速:11.34 km/h
平均每日能见度:10.9 km
2024年08月 平均高低温:22℃ ~ 33℃
最高最低温:16℃ ~ 37℃
共下雨天数:13天
总降雨量:109.2mm
平均空气质量:优:48
平均日均最大风速:9.16 km/h
平均每日能见度:12.4 km
2024年09月 平均高低温:16℃ ~ 26℃
最高最低温:8℃ ~ 31℃
共下雨天数:6天
总降雨量:297.9mm
平均空气质量:优:43
平均日均最大风速:9.85 km/h
平均每日能见度:15.7 km
2024年10月 平均高低温:7℃ ~ 21℃
最高最低温:0℃ ~ 27℃
共下雨天数:4天
总降雨量:2.3mm
平均空气质量:良:74
平均日均最大风速:9.68 km/h
平均每日能见度:15.8 km
2024年11月 平均高低温:3℃ ~ 15℃
最高最低温:-5℃ ~ 23℃
共下雨天数:4天
总降雨量:3.8mm
平均空气质量:优:70
平均日均最大风速:10.31 km/h
平均每日能见度:13.7 km
2024年12月 平均高低温:-6℃ ~ 6℃
最高最低温:-8℃ ~ 12℃
共下雨天数:0天
平均空气质量:优:65
平均日均最大风速:8.77 km/h
平均每日能见度:17.8 km
2025年01月 平均高低温:-8℃ ~ 6℃
最高最低温:-11℃ ~ 9℃
共下雨天数:0天
平均空气质量:优:74
平均日均最大风速:10.53 km/h
平均每日能见度:39.8 km
2025年02月 平均高低温:-3℃ ~ 11℃
最高最低温:-6℃ ~ 20℃
共下雨天数:0天
平均空气质量:良:94
平均日均最大风速:8.9 km/h
平均每日能见度:31.6 km
2025年03月 平均高低温:4℃ ~ 17℃
最高最低温:-3℃ ~ 27℃
共下雨天数:0天
平均空气质量:良:84
平均日均最大风速:14.52 km/h
平均每日能见度:45.6 km
2025年04月 平均高低温:6℃ ~ 21℃
最高最低温:5℃ ~ 23℃
共下雨天数:0天
平均空气质量:优:52
平均日均最大风速:15.51 km/h
平均每日能见度:60 km
马店镇今日天气 马店镇天气预报一周 马店镇天气预报15天 马店镇历史天气

安平县乡镇地区历史天气

马店镇 东黄城镇 程油子乡 南王庄镇 安平镇 西两洼乡 大何庄乡 大子文镇
Copyright © 2025 m.huihaohuo.cn Corporation, All Rights Reserved.